Edição 610 de 22/03/2019

IDESP aponta Escola Estadual Professor Atílio Innocenti entre as melhores do estado

O IDESP, Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo, é um termômetro da qualidade das escolas públicas. As provas de Português e Matemática realizadas pelos estudantes no final da 3ª série bem como o Fluxo (retenções e abandonos). servem como base nas avaliações. Em 2014, ano de implantação do Programa de Ensino Integral, a Escola Atílio Innocenti atingiu 2,52; já em 2015, saltou para 3,85; em 2016  para 4,94. Em 2017 a nota subiu para 4,95. Em 2018, o colégio ultrapassou em mais de 100% o índice de 2014, atingindo 11 anos antes a meta imposta pela Secretaria da Educação para o ano de 2030.

O desafio aceito pela gestão e equipe docente em 2014 foi enorme: adotar uma nova política pública numa Escola que já apresentava desempenho razoável. Isso porque governos anteriores já haviam implementado as chamadas Escolas de Tempo Integral, sem grandes êxitos. A diferença reside no fato de que o Atílio é uma Escola de Ensino Integral, ou seja, uma instituição onde o estudante permanece 9h aprendendo nas áreas acadêmica e socioemocional – autonomia, solidariedade e competência –, construindo vínculos e habilidades para o mundo do trabalho e para os desafios contemporâneos. Em suma, formando pessoas focadas na excelência acadêmica e nos pilares da cidadania, daí a formação integral.

A escola possui uma equipe preparada, que valoriza o aperfeiçoamento constante; um ambiente organizado e agradável e uso da tecnologia com projetores interativos voltados à aprendizagem. Outro diferencial é a gestão democrática, comprometida com objetivos comuns e práticas pedagógicas inovadoras. Esses componentes refletem diretamente o alcance da meta do IDESP e no número de aprovados em vestibulares e concursos. 

Confira a lista de aprovados em vestibulares e concursos 2018


Alan Roberto Ferreira – Artes Visuais – UNESP; Amanda Ambrosim – Ciências Biológicas – UFMT; Amanda Graziela Lima – Biomedicina – Anhanguera (Bolsa 100% PROUNI); Ana Clara Mendes Mirandola – Matemática – UNESP/ Ciências Contábeis – UEMS; Ana Giulia Carnieto – Pedagogia – UNESP/ Agronegócio – IFSP/ Pedagogia – USC (Bolsa 100% PROUNI); Ana Júlia Zacho Pollo – Farmácia – FMR; Ana Luiza Aragão Moura – Serviço Social – UNESP/ Serviço Social – UFMT; 8-Andressa Francisco – Nutrição e Dietética – ETEC/ Nutrição – USC; Anna Carla Paschoal Avanzi – Direito – FMR; Antônia Amanda Rodrigues dos Santos – Biologia – UNESP; Artur Batissoco Antunes – Fisioterapia – FMR; Beatriz Elisabete Marran – Ciências Sociais – UNINOVE (Bolsa 100% PROUNI); Beatriz Mastroleo Paschoal – Química – UNESP; Bianca Cristina dos Santos – Terapia Ocupacional – UNESP, Bianca Matiussi Rizzo – Design – FIB; Brenda Gatto – Administração – ETEC; Bruno Pascoal dos Santos – Física de Materiais – UNESP/ Administração e desenvolvimento de Sistemas – FATEC/ Engenharia Civil – USC (Bolsa 100% PROUNI); Camila Correa Soares – Letras – IFSP; Carolina Conceição Franco Ribeiro Massarico – História – USC (Bolsa 100% PROUNI); Cléber Donizetti Zangarelli Jr. – Pedagogia – UNESP; Eduardo Cavalheiro – Zootecnia – UNESP; Eduardo Souza – Física Médica – UNESP / Agronegócio – IFSP/ Radiologia – FATEC; Elisandra Aparecida Rodrigues Prieto – Biologia – UNESP/ Análise e desenvolvimento de Sistemas – FATEC; Eziel Alvaro da Silva – Relações Públicas – UNESP; Guilherme Paschoalinoto – Administração – FMR; Gustavo de Oliveira – Filosofia – UNESP / História – USC; Gustavo Henrique Andrade da Silva – Agronomia – UNEMA; Henrique Issa Silveira – Administração – IFSP/Soldado PMESP; Inoã Mateus Pinheiro de Lima – Serviço Social – UNIFAC; Isabelle Bugari Galonetti – Biomedicina – FMR; Isadora Chaves Sardinha – Biologia – UNESP /Radiologia – FATEC; Jheniffer Amanda Bronzatto – Psicologia – Galileu; João Vitor de Angelo Haro – Automação Industrial – FATEC; Júlia Beatriz Vechiatti – Biblioteconomia – UNESP /Enfermagem – FMR; Júlia Laís Troncone – Enfermagem – FMR; Juliano Miesse Alves – Agronegócio – IFSP; Laís Gomes Victaliano – Análise e desenvolvimento de Sistemas – FATEC/ Enfermagem – FMR; Laís Tainá Feliciano – Zootecnia – UNESP/ Zootecnia – UTFPR/ Radiologia – FATEC; Lara Eloísa Cavalheiro – Radiologia – FATEC; Leonan Darros Abílio – Edificações – ETEC; Leonardo Felipe Rodrigues da Rocha – Ciências Sociais – UNESP; Leonardo Franco Colombo – Análise e desenvolvimento de Sistemas – FATEC; Letícia Yasmin Simões – Psicologia – IMES; Lohaine Stefani de Oliveira Barboza – Matemática – IFSP/ Engenharia Civil – UNIP (Bolsa 50% PROUNI); Lorena Paula de Oilveira Santos – Arquitetura e Urbanismo – USC (Bolsa 100% PROUNI); Lucas Rodrigues de Barros – Engenharia da Computação – Galileu; Lucas Soares – Física Médica – UNESP; Maria Rita da Silva Ribeiro – Gestão Ambiental – UFV/ Nutrição – UNIP (Bolsa 100% PROUNI); Maria Vitória Xavier Siminonato – Radiologia – UNIP (Bolsa 100% PROUNI)/ Soldado PMESP; Mariana Coneglian Blanco Targa Paccola – 1º lugar USP, alunos de Escola Pública – Biomedicina; Mateus Henrique da Silva – História – UNESP/ Geografia – UENP; Matheus Capais Claro – Educação Física – UNIFAC; Matheus Vicente Ferreira – Administração – FMR; Rafaela Alexandra Aguiar da Cruz – Meteorologia – UNESP / Enfermagem – FMR / Biomedicina – FIP; Ricardo Rodrigues Barbosa – Ciências Contábeis – UNIBR (Bolsa 100% PROUNI); Stefani de Moura Luís – Serviço Social – UNESP; Taísa Cláudia de Souza Leme – Soldado PMESP; Victor Fernandes da Silva – Direito – FMR; Vitória Cristina Furlanetto Pereira – Publicidade e Propaganda – UNIP (Bolsa 50% PROUNI); Vitória de Cássia Marques – Pedagogia – UNESP/ Zootecnia – UFM; 61-Vitória Fuim Nascimento – Pedagogia – IMES; William Lúcio dos Santos – Letras – UNESP/Teatro – IFRO.

Depoimento 1
Entrar no Atílio me fez aprender muitas coisas que quero levar para sempre, não somente na parte acadêmica como também na vida. Foi nessa escola que eu desenvolvi habilidades que jamais imaginaria ter: a capacidade de falar e argumentar em público, mais responsabilidade e empatia são exemplos. Ter o privilégio que poucos têm, de estar em uma escola pública com ensino de qualidade, me fez outra pessoa. Agradeço a toda equipe por fazerem parte da minha vida e me ajudarem a ser quem sou hoje!
Roberta Cardoso, aluna da 3ª série.

Depoimento 2
Entrar no Atílio me fez aprender muitas coisas que quero levar para sempre, não somente na parte acadêmica como também na vida. Foi nessa escola que eu desenvolvi habilidades que jamais imaginaria ter: a capacidade de falar e argumentar em público, mais responsabilidade e empatia são exemplos. Ter o privilégio que poucos têm, de estar em uma escola pública com ensino de qualidade, me fez outra pessoa. Agradeço a toda equipe por fazerem parte da minha vida e me ajudarem a ser quem sou hoje!
Roberta Cardoso, aluna da 3ª série.

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